Puxa A Gente Tem Esse Espaço

Você está valorizando seu tempo aqui na Terra?Estas foram elaboradas no momento do contato com os entrevistados e, mais tarde, redigidas e ordenadas. Uma outra característica, que foi descoberta apenas no contato com os sujeitos e comum a todos, é o fato de pertencerem à área de recursos humanos. Para Triviños (2001), tais dados de campo à disposição do pesquisador são importantes documentos de consulta e apoio para as descrições e interpretações das informações e fatos. Não encontramos psicólogos do sexo masculino, tendo de restringir as entrevistas às mulheres. Isso parece interferir na possibilidade de realizar outra atividade profissional. Aqueles com dedicação menor à empresa possuem outras tarefas, prestando consultorias a empresas menores ou atuando na área clínica. Pudemos notar também que, ao serem contratados como funcionários de empresas privadas, predominaram as jornadas de turno integral, variando entre quarenta e quarenta horas semanais. Os sujeitos desta pesquisa foram dez psicólogos, funcionários assalariados de empresas privadas, com os quais foram realizadas entrevistas que, por sua riqueza e representatividade, puderam dar conta dos temas deste estudo.

Há vinte anos, decidir qual filme assistir no final de semana era um programa da família: todo mundo se arrumava, ia para a locadora na sexta-feira assim que tivesse acabado o expediente (porque chegar muito tarde significava que todos os filmes novos já não estariam mais disponíveis) e andava pelos corredores da locadora atrás de alguma coisa interessante – mas sem se prolongar muito, porque demorar demais para escolher era dar brecha para que outras pessoas viessem e “roubassem” de você os filmes bons. Agora, esse sentimento de urgência simplesmente não existe mais. Com serviços online que oferecem os últimos lançamentos por um preço módico de “locação virtual”, como o NET Now, por exemplo, é possível alugar qualquer filme sem sair de casa e sem medo de chegar tarde demais e não ter mais nenhuma cópia daquilo que você queria assistir. Muita gente fazia amizade com os atendentes da locadora, não somente para receber recomendações certeiras e agilizar o processo de procura por um bom filme, como também para dar aquele “jeitinho brasileiro” de ter uma unidade do lançamento da semana reservada para você debaixo do balcão.

A teoria é apontada como geradora de relacionamento entre capacidades de planejamento e seu efeito no comportamento humano. Organizational behavior and human decision processes, 50(2), 179-211., como uma das palavras-chave ligadas à teoria vigente. TCP (AJZEN, 1985Ajzen, I. (1985). From intentions to actions: a theory of planned behavior. 11-39). Berlin: Springer-Verlag., 1991Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Esse paradigma, que se apoia na TAR (FISHBEIN; AJZEN, 1975Fishbein, M. A., & Ajzen, I. (1975). Belief, attitude, intention and behavior: an introduction to theory and research. In J. Kuhl & J. Beckmann (Eds.), Action-control: from cognitions of behavior (pp. Tal fato se apoia em Ajzen (1991)Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational behavior and human decision processes, 50(2), 179-211.). A despeito de outras correntes sugerirem formas alternativas de desenvolvimento teórico, bem como de medição de proxies de comportamento empreendedor (LIÑÁN; CHEN, 2009Liñán, F., & Chen, Y. (2009, May). Reading: Addison-Wesley.; AJZEN; FISHBEIN, 1980Ajzen, I., & Fishbein, M. (1980). Theory and reasoned action: understanding attitudes and predictor social behavior.

Não somente, como já disse, pelo funcionamento perverso e generalizado do par informação/opinão, mas também pela velocidade. Em quarto lugar, a experiência é cada vez mais rara por excesso de trabalho. Esse sujeito da formação permanente e acelerada, da constante atualização, da reciclagem sem fim, é um sujeito que usa o tempo como um valor ou como uma mercadoria, um sujeito que não pode perder tempo, que tem sempre de aproveitar o tempo, que não pode protelar qualquer coisa, que tem de seguir o passo veloz do que se passa, que não pode ficar para trás, por isso mesmo, por essa obsessão por seguir o curso acelerado do tempo, este sujeito já não tem tempo. E na escola o currículo se organiza em pacotes cada vez mais numerosos e cada vez mais curtos. Cada vez estamos mais tempo na escola (e a universidade e os cursos de formação do professorado são parte da escola), mas cada vez temos menos tempo. Com isso, também em educação estamos sempre acelerados e nada nos acontece.

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